Учитель - логопед

Проведение логопедического обследования детей, с целью определения речевого развития и установления логопедического заключения. Выявление детей, имеющих речевые нарушения различного генеза и определение структуры дефекта. Проведение индивидуальных и групповых занятий. Постановка звуков. Проведение консультационной работы с родителями по проблемам речевого развития детей.Оформление и ведение документации установленного образца.Положительная динамика в коррекции речевых нарушений детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Практические навыки работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Большая накопительная база собственных методических разработок по коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Использование в педагогической практике инновационных подходов, нетрадиционных приемов и методов работы с детьми.
Индивидуальный подход к каждому ребенку, доверительное, полное взаимопонимания, общение с детьми.
Опыт выступлений на педагогических советах, методических объединениях, родительских собраниях с целью пропаганды логопедических знаний по предупреждению и коррекции нарушений устной и письменной речи учащихся, привлечения педагогов и родителей к активному взаимодействию с логопедом в коррекционной работе с детьми.