Психолог

Описание

Личн ая инф ор м аци я
Гр аж дан ств о : Ро сс и йск а я Фед ер ац ия
О бр азо ван и е : Вы сш ее
Д ата рож ден и я : 29 нояб р я 1 970 ( 5 0 ле т )
Пол : Жен ск и й
Сем ей ное поло ж ен и е : Зам уж ем  ( есть дети )
Опы т раб оты
Гл ав н ы й бух га л те р
М П " Сер на " г . Сер пух о в
ф евр ал ь 1 992 - февр ал ь 1 996 ( 4 го д а )
Инсп екто р по пр ед уп р еж ден и ю пр ав о н ар уш ен и й
несо ве р ш ен ноле тн и х
О ППН Сер пух о вск о го УВ Д г . Сер пух о в
н ояб р ь 1 997 - ап р ел ь 1 998 ( 5 меся ц ев )
Восп и та те л ь
М ДО У Цен тр разв и ти я реб ён ка Детс к и й сад № 7 " Ум ка " г . Сер пух о в
м ар т 2 014 - ию нь 2 020 ( 6 ле т )
План и рован и е и пр овед ен и е во сп и та те л ьн о - обр азо вате л ьн ой раб оты с
деть м и дош ко льн ого во зр аста , под го то вка и пр овед ен и е отк р ы ты х
за н яти й и мер опр и яти й для дете й и род и те л е й ( в т . ч . тр ен и нго в для
р од и те л е й , пр овед ен и е детс к и х науч н о - исс л ед овате л ьск и х
ко н ф ер ен ц ий , под го то вка уч а стн и ко в к за щ ите пр оекто в ), под го то вка и
пр овед ен и е вы езд ны х мер опр и яти й нр ав ств е н но - патр и оти че ск о го
с о д ер ж ан и я и др .
Обр азо ван и е
Сер пух о вск о е пед аго ги че ск о е уч и ли щ е ( Го су д ар ств е н ное
ав то н ом ное обр азо вате л ьн ое уч р еж ден и е ср ед него
п р оф есс и он ал ьн ого обр азо ван и я Моск о вск о й области
« Гу б ер нск и й пр оф есс и он ал ьн ы й ко ллед ж » г . Сер пух о в )
Дош ко льн ая пед аго ги ка ( В осп и та те л ь дете й дош ко льн ого во зр аста )
1990, очн ая фор м а обуч е н и я ( 3 1 го д наза д )
АН О ВП О НИ ЕВ Моск о вск и й фили ал
П си хо ло ги я ( П си хо ло г )
2019, за о чн ая фор м а обуч е н и я ( 2 го д а наза д )
Жел ае м ая за р плата
1 00000
П олн ая за н ято сть
Ги бки й гр аф ик
К он та кты
a fa n aso w a.v e ra @ ya n dex .r u
+ 7 9165751548
К ом пью те р ны е нав ы ки
П еча ть , ск а н и рован и е ,
ко пи рован и е
докум ен то в
И нте р нет
Э ле ктр он ная по чта
M ic ro so ft W оrdM ic ro so ft E xce l
M ic ro so ft P o w er P o in t
А ф ан асо ва Вер а
В лад им ировн а
Пед аго г - пси хо ло г , ней ропси хо ло г
СЕР П УХ О В

Ур ал ьск и й инсти ту т по вы ш ен и я и пер еп од го то вки ка д ров
П си хо ло ги че ск и й ( Д етс к и й ней ропси хо ло г )
2021, ди ста н ц ион ная фор м а обуч е н и я
Го су д ар ств е н ная мед и ц инск а я ака д ем ия Уп р ав л е н и я дел ам и
П рези ден та РФ
Кли ни че ск о й пси хо ло ги и и пед аго ги ки ( К ли ни че ск и й пси хо ло г )
2021, очн ая фор м а обуч е н и я
К ур сы и тр ен и нги
« С овр ем ен ны е стр ате ги и реал и за ц ии дошк ольн ого
о бр азо ван и я . Внед рен и е ФГОС ДО .»
М ини сте р ств о Обр азо ван и я Моск о вск о й Области Го су д ар ств е н ное
О бр азо вате л ьн ое Учр еж ден и е Вы сш его Обр азо ван и я МО Моск о вск и й
О бластн ой Го су д ар ств е н ны й Областн ой Ун и ве р си те т
2 021 , п р од олж ите л ьн ость 7 2 ча са
« И сп ользо ван и е пед аго ги ки М . Мон те ссо р и в са м осто яте л ьн ой
д еяте л ьн ости дете й ран него и дош ко льн ого во зр аста »
Авто н ом ная неко м мер че ск а я ор га н и за ц ия дополн и те л ьн ого
п р оф есс и он ал ьн ого обр азо ван и я « Моск о вск и й инсти ту т
п ер еп од го то вки ка д ров »
2020 , п р од олж ите л ьн ость 1 08 ча со в ( 1 го д наза д )
"Ос новы детс к о й ней ропси хо ло ги и "
Цен тр детс к о й ней ропси хо ло ги и " Ро ст " г . Моск в а
2 021
« П есо чн ая те р ап и я ка к ун и ве р са л ьн ы й мето д
п си хо ло ги че ск о й по м ощ и »
Пси хо ло ги че ск и й цен тр « Здор овье » г. Ту л а
2 014 ( 7 ле т наза д )
"Т е о р и я ней ропси хо ло ги и ", " Мето д ы ней ропси хо ло ги че ск о й
д и агн ости ки ". " Практи кум по ней ропси хо ло ги че ск о й
д и агн ости ке "
Цен тр пр акти че ск о й ней ропси хо ло ги и г . Моск в а
2 021
Д опо лн и те л ьн ая инф ор м аци я
Нал и чи е во д и те л ьск и х пр ав ( ка те го р и и ): B
В аш и за н яти я в св о бод ное вр ем я :
Сад ово д ств о , разв ед ен и е ко м натн ы х расте н и й , изго то вл е н и е
ви нта ж ны х су в е н и ров , пр огу л ки , путе ш еств и я с деть м и и вн ук а м и .
Л ичн ы е ка че ств а :
Отс у тс тв и е вр ед ны х пр и вы че к , отв е тс тв е н ность , пун кту а л ьн ость ,
стр ессо усто й чи во сть , ко м мун и ка б ел ьн ость , наб лю дате л ьн ость ,
те р пен и е , ум ен и е нал аж ивать вза и м оотн ош ен и я с деть м и .

15.0 6.2 020 го д а я ув о ли лась и по 0 1.0 6.2 021 го д а неп р ер ы вн о
пр охо д и ла обуч е н и е очн о , ди ста н ц ион но и за о чн о по пр огр ам ме
по вы ш ен и я кв ал и ф ика ц ии ( Дипло м детс к о го ней ропси хо ло га , Дипло м
кли ни че ск о го пси хо ло га ).
В это т пер и од раб ота л а детс к и м ней ропси хо ло го м ча стн ы м по р яд ко м
(с а м оза н ято сть ), пр ово д и ла ди агн ости ку , раз раб ат ывал а и пр ово д и ла с
деть м и 4 -1 2 ле т инд и ви дуа л ьн ы е ко р рекц ион ны е пр огр ам мы по
м ето д у за м ещ аю щ его он то ге н еза , та кж е на бал ан си ре Бел ьго у , с
исп ользо ван и ем ки нези оло ги че ск и х мяч е й , меш очко в и др .
Прово ж у инд и ви дуа л ьн ы е и за н яти я в мал ы х гр уп пах по разв и ти ю
пам яти , а та кж е ней ро - ко гн и ти вн ы е зя н яти я по во зр аста м .